Competentie 8: Professionaliseren

 

Op basis van zelfreflectie onderhouden en bevorderen van eigen deskundigheid en professionalisering van het beroep in een (inter)nationale context.

Niveau 3

De startende professional Sport en Bewegen maakt op basis van verworven competenties, een weloverwogen keuze voor de verdere loopbaanplanning. Hij levert een bijdrage aan positionering van het beroep.

 

De student:

8.3.1 kan het eigen handelen benoemen en kritisch analyseren

8.3.2 kan reflecteren op ervaringen volgens de STARR methode

8.3.3 toont inzicht in eigen sterke en zwakke kanten (kernkwaliteiten, leerstijl)

8.3.4 toont zich bewust van zijn waarden en normen

8.3.5 staat open voor feedback en vraagt om feedback

8.3.6 formuleert leerdoelen SMART

8.3.7 probeert nieuw gedrag uit aan de hand van SMART doelen

8.3.8 vormt een reëel oordeel van eigen competentie en de ontwikkeling daarvan

8.3.9 neemt initiatief, motiveert zichzelf tot leren en stelt realistische eisen aan zichzelf

8.3.10 reflecteert op professioneel niveau over sport en bewegen in relatie tot gezondheid en betrekt hierin actuele ontwikkelingen

8.3.11 integreert in een eigen visie t.a.v. sport, bewegen en gezondheid eigen ervaringen, wetenschappelijke gegevens, actuele ontwikkelingen en anticipeert op toekomstige ontwikkelingen

8.3.12 draagt een eigen visie uit op sport en bewegen in relatie tot gezondheid in schrift en woord

8.3.13 levert een bijdrage aan scholingsprogramma’s

8.3.14 heeft kennis (en ervaring) met de internationale aspecten beroepspraktijk, is in staat tot global thinking

8.3.15 heeft een pro-actieve en positieve houding t.a.v. andere culturen en internationale verschillen. Er is begrip, empathie en respect voor verschillen

 

 

 

Ervaring

Dit gehele verslag kan gezien worden als bewijs dat ik capabel ben om een evaluatie over mijzelf kan schrijven. Ook vind ik van mijzelf dat ik altijd open sta voor feedback, en graag wil leren van het advies dat aan mij gegeven wordt (8.3.1, 8.3.2, 8.3.3, 8.3.4, 8.3.5, 8.3.6, 8.3.7, 8.3.8 & 8.3.9).

 

Tijdens het schrijven van mijn scriptie diende ik een conceptversie in te leveren. Toen ik deze eenmaal terug kreeg bleek dat ik nog flinke stappen te zetten had om een voldoende te halen. In mijn document zijn vele punten als feedback genoteerd. Met een aantal punten was ik het niet gelijk eens, maar na overleg met mijn afstudeerbegeleidster snapte ik wat de bedoeling was, en heb ik al deze punten aangepast. Dit heeft geresulteerd in een document waar ik trots op ben (Bewijs: Scriptie, https://docs.google.com/document/d/1Xy5vNsB8zN5cXj1HiJCOABrubpL_WKC2qdjIacu2R60/edit?usp=sharing).

 

Wat mij opvalt is dat er in de literatuur geen duidelijk beeld is over trainingsmethoden. Zo worden in verschillende bronnen verschillende antwoorden gegeven over welke intensiteit het meest effect heeft op afvallen. Ik denk dat de ervaring van de trainer hierin de doorslag kan geven. Door ervaring op te doen wordt het voor een trainer makkelijker om zelfstandig de intensiteit te bepalen die het beste bij de cliënt past (8.3.10, 8.3.11 & 8.3.12) (Bewijs: Individuele Begeleiding, https://docs.google.com/document/d/1vqgLzCG1iAH6uDA4HratsId6KHGxYKfRlDCWeDpjRzQ/edit?usp=sharing).

 

Bij de minor strategisch sportbeleid heb ik samen met mijn groep gemaakt waarin wij een vergelijking maakten tussen ADO den Haag en FC Barcelona. Hierbij maakten wij een vergelijking tussen maatschappelijke projecten, welke door beide organisaties worden gedaan. Ik vond het een interessante opdracht omdat ik normaal gesproken niet snel vergelijkingen zou maken tussen dergelijke projecten van een binnenlandse en een buitenlandse organisatie (8.3.14) (Bewijs: ADO-Barca opdracht, https://docs.google.com/document/d/1qupmkMvXjeV_JRIuPxAoIaGoKta7V6xEATuG1cCeB10/edit?usp=sharing).

 

Naast school heb ik tijdens werkzaamheden verschillende ervaringen opgedaan met verschillende doelgroepen. Zo heb ik zeven jaar op de markt gestaan in Amsterdam Oost, een wijk met zeer diverse culturen. Hiernaast heb ik bij mijn werk als activiteiten begeleider voor Kunstgras Events verschillende groepen begeleid. Voor mij maakt het niet uit wat voor achtergrond iemand heeft, en zolang iemand mij met respect behandeld zal ik hen ook zo behandelen. Ik zie mijzelf als een open en vriendelijk persoon (8.3.15).

 

 

 

Sterke punten

Ik sta open voor feedback. Wanneer mensen advies voor mij hebben wil ik hier graag van leren.

 

 

Ontwikkelpunten

Ik zou mijzelf nog verder willen ontwikkelen in mijn kennis over verschillende organisaties, en sportprojecten. Door werkervaring op te doen zou ik mijn netwerk graag willen vergroten, en op deze manier kennis maken met verschillende organisaties.

 

 

Situatie (STARR)

S: Nadat ik mijn conceptversie voor mijn scriptie in had geleverd kreeg ik deze terug met een grote hoeveelheid feedback. Een aantal punten waarin ik mij niet kon vinden.

T: Mijn taak was om een product te leveren waar de opdrachtgever, mijn afstudeerbegeleidster en ikzelf tevreden over kan zijn.

A: Een aantal van de punten waar ik feedback over kreeg kon ik mij niet in vinden. Nadat deze punten in een gesprek met mijn afstudeerbegeleidster had besproken kon ik mij hier beter in vinden en snapte ik wat zij bedoelde. Uiteindelijk heb ik al deze punten aangepast. R: Uiteindelijk heb ik een product ingeleverd waar ik zelf trots op ben. Ook van mijn opdrachtgever heb ik te horen gekregen dat zij hier tevreden over was, en dat er zeer goede punten zaten in de aanbevelingen.

R: